有的时候，孩子们会对老师的命题作文感到束手无策、无从下手，就算写出来也是牵强附会、生硬无趣。其实，这不是孩子的问题，一定是作文的题目让孩子感到枯燥无味。如果正确地引导，启发他们的想象，就一定能让他们打开思路、激发灵感，写出自己的语言。这样的作文才有味道，才是生动有趣的。下面就是一次尝试，老师写了故事的开始，孩子们继续写，令人惊喜的是，同一个题目，不同孩子的作文各有亮点。
( 一 ）受伤的小鸟 作者：张美琪 ( 12 岁 )
放学回家的路上，我看见路边的一棵树底下有只小鸟，它的样子怪怪的。我走近它，它翅膀动了动，好像要飞起来似的，可就是飞不起来，刚走了几步，就摔倒了。我又靠近它，用手轻轻地摸摸它，它想躲，它一定是以为我要抓它，可是它还是飞不起来。我把它抱在手里仔细看了看，这才发现，原来，它的一条腿受伤了，红红的。我心疼得眼泪都快掉下来了。怎么办？把它扔在这里不管吗？如果天黑了，有人没看见踩到它怎么办？它饿了，又不能去找吃的东西，饿死了怎么办？我看着小鸟，小鸟的两只眼睛也紧紧地盯着我，好像在说： “我很害怕，我受伤了，请你帮我！我希望你不要伤害我，如果你把我留在草地上，我会饿死。或者更糟的是有人会踩到我。”我想我不能就把它留在这里，我要带它回家，好好照顾它。我看着手中的小鸟，叹了口气，和它一起回家。
到家后，我想了想，我要把它放在哪儿呢？我找到了一个空的鞋盒把它放进去，又想了想，我决定把它放在我房间的窗台上。因为它叽叽喳喳不停地叫，我觉得它是饿了，或者口渴了。给它吃什么呢？我赶快上网，查到小鸟喜欢吃瓜子。于是，我去了厨房，找出一些瓜子放在一个碗里，在另一个碗里装满水。果然那只小鸟很快就开始吃瓜子！我看着它，开心地笑了。
从这天起，每天一放学，我总是想着家里的小鸟就快步走回家。日子一天天过去，小鸟变得胖胖的，它似乎也更快乐，但也许这只是我的想象，因为我越来越爱它。
有一天，我像往常一样去上学，我和小鸟说了再见就走了。放学回家的路上我顺便买了小鸟最喜欢吃的瓜子。到家后叫着小鸟就直奔我的房间，可是，我到处找，就是看不到它。我四处张望，惊慌又担心。当我弯腰在书柜里寻找它时，听到它在外面叫！我跑到窗户前面，天啊，原来我上学前忘了关窗户！但是，它是怎么出去的？突然，我看到它在空中飞舞！那是我第一次看到它飞！我很自豪，可是也很悲伤，因为现在它不再需要我了。
( 二 ) 受伤的小鸟 作者：思文 (11岁)
放学回家的路上，我看见路边的一棵大树下有只小鸟，它的样子怪怪的，我走近它，它翅膀动了动，好像要飞起来的样子，可却飞不起来，刚走了几步，就摔倒了。我又靠近它，用手轻轻地摸摸它，它想躲，它一定是以为我要抓它，可还是飞不起来。我把它抱在手里仔细地看了看，这才发现，原来，它的一条腿受伤了，红红的。我心疼得眼泪都快掉下来了。怎么办？把它扔在这里不管吗？如果天黑了，有人没看见踩到它怎么办？它饿了，又不能去找吃的东西，饿死了怎么办？我看着小鸟，小鸟的两只眼睛也盯着我，好像在说：“我饿死了，你能帮帮我吗？”我对它说：“当然可以！”我把它抱在手里带回了家。到了家，我按了门铃，妈妈打开门看见了小鸟问：“这是什么东西？”我回答说：“这是一只受伤的小鸟，我可以把它放到我的房间吗？”妈妈说：“可以，但是等它伤好了就要把它放走。”我立刻开心地说：“好的！！！”我把小鸟放到一个盒子里，每天都给它吃的。过了一个半月，小鸟的腿已经好了。有一天妈妈说：“你的小鸟已经好了，我们把它放了吧！”我有些不舍得地说：“好吧。”下午我把鸟放了，它一下子飞出了窗外，可是，他每天都飞回来在我的窗前叽叽喳喳叫几声，好像在给我唱歌。但是有一天小鸟突然不来了，我伤心地问妈妈：“小鸟为什么不来了呢？” 妈妈回答说：“我也不知道啊，她可能飞到很远的地方去了吧。” 我对妈妈说：“我想去那棵大树下看看。”就这样我来到那棵树下，我才刚刚走到树前，就听见叽叽喳喳的声音。原来小鸟生了宝宝了！！！ 我看了看鸟和它的宝宝，开心地往家跑要把这个消息告诉妈妈。
( 三 ) 受伤的小鸟 作者：木兰 （13岁)
放学回家的路上，我看见路边的一棵树下有只小鸟，它的样子怪怪的，我走近它，它翅膀动了动，好想要飞起来的似，可是就是飞不起来，刚走几步，就摔倒了。我又靠近它，用手轻轻地摸摸它，它想躲，它一定是以为我要抓它，可是他还是飞不起来。我把它轻轻地抱在手里，仔细看了看，这才发现，原来，它的一条腿受伤了，红红的。我心疼地眼泪都快掉下来了。怎么办？把它仍在这里不管吗？如果天黑了，有人没有看见踩到它怎么办？它饿了，又不能去找吃的东西，饿死了怎么办？我看着小鸟，小鸟的两只眼睛也紧紧地盯着我，好像在说：“你要干什么？你想来抓我的吗？别靠我！”我慢慢地又靠近它了几步，然后跪到地上，小心翼翼地把它捡了起来。我站起来了，微微朝小鸟笑了笑，然后捧着它回家了。
到家时，我发现小鸟在我手中睡着了。外面天已经变黑了，大街边上的灯也都亮起来了。我把小鸟轻轻地放到了我房间里的一个桌子上，然后找了一个又软又轻的小毯子，把它盖住了。我自己刷完牙，就去睡觉了。
第二天早上，我八点钟醒来了，直接朝我桌子上看了一眼，想看看小鸟醒了没。小鸟还在桌子上安静地睡觉。正好今天是星期六，我不用去上学。我妈这几天在中国出差，下个星期五才回来。我爸今天也要加班。这几天早餐和晚餐都是我一个人吃。我叹了口气，从衣柜里找出一些宽敞又舒服的衣服穿上，然后就跑到厨房里做早餐去了。我从冰箱里拿了一袋面包和昨天剩的半块儿西瓜，在面包上抹了薄薄一层果酱，再把西瓜切成了一片一片的，我端着早餐回到房间去了。我把两个盘子小心地放到小鸟旁边，然后又跑回厨房里去给我自己倒了一杯果汁，还给小鸟倒了一小碗水。回到房间，我发现小鸟在吃西瓜里黑黑的籽儿。可是因为它的腿还没有恢复，没站一会儿就摔到桌子上，摔倒了，又慢慢地站起来，然后接着把西瓜籽儿啄出来。它听到我回来，朝我看了一眼，然后又自顾自地去吃西瓜籽儿去了。我把那碗水放在西瓜旁边，然后把西瓜里还剩下的籽儿挑出来放到小鸟面前，让它吃。
晚上，爸爸回来了，问我房间里哪来的一只小鸟，我把怎么发现它的经过讲给他听，希望爸爸允许我把小鸟留在家里。爸爸想了一下儿就答应了。
过了一天，小鸟时常朝窗外望望。“它应该是想家了吧？”我想。
星期一的早上上学前我把足够的吃的和水留在桌子上，然后就去上学了。放学回家的路上，边走边想着，我的小鸟在家里乖吗？有没有做坏事啊？回到家，一看到小鸟叽叽喳喳冲我叫，我心里踏实了。做完作业我都会陪着小鸟玩儿捉迷藏或者跟它一起吃点东西。
星期五妈妈出差回来了，我告诉她小鸟的事情。她高兴地说，我上学的时候她可以帮我照顾小鸟。
就这样，一个月很快就过去了。小鸟的腿也恢复得差不多了。
有一天，我看见它在啄我房间的窗户。我走近它，它伤心地盯着我。我叹了一口气，慢慢地把窗户打开。“你会回来看我吗？”，我问它。 就像听懂了我的话一样，它点了点头，然后拍了拍翅膀，飞到外面去了。我伤心地望着它飞到了蓝天里。可是我知道…它会回来看望我的。它也需要自己的自由，所以我知道放它出去是对的。
小鸟每个星期六都会来看望我，有时候给我唱唱歌，有时候给我带几片漂亮的树叶当礼物。
